習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確要求“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”。在中國建材集團(tuán)團(tuán)委的帶領(lǐng)下，中研院團(tuán)委打造了青年員工談心會(huì)機(jī)制，努力做好青年的知心人、熱心人、引路人，引導(dǎo)青年創(chuàng)新創(chuàng)效為企業(yè)做貢獻(xiàn)，該機(jī)制也成為凝聚人心、穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)、激活關(guān)懷員工、吸引人才的留才“秘訣”。

中研院青年員工談心會(huì)機(jī)制

中研院團(tuán)委始終重視青年人才培養(yǎng)，主動(dòng)了解青年所思所想，自2023年2月該機(jī)制實(shí)施以來，通過黨委層面、黨支部層面和團(tuán)委層面與35歲以下的青年員工談心，其中，黨委層面共召開了科研青年談心會(huì)、戰(zhàn)略咨詢青年談心會(huì)等各類談心會(huì)5次，回應(yīng)青年關(guān)切的問題34條，解決青年反映的問題29個(gè)，暢通了青年員工與企業(yè)的溝通渠道。

中研院青年談心會(huì)

“我們的晉升通道比較狹窄，能否為科研人員探索新的發(fā)展路徑？”

“科研任務(wù)經(jīng)常需要跨公司、跨部門溝通，課題研究可否按項(xiàng)目需求進(jìn)行人員分配？”

團(tuán)委帶著收集的56條意見建議，與人力資源部協(xié)同配合，制定《科技領(lǐng)軍人才管理辦法》《科研人員管理辦法》，暢通科研人員職級(jí)晉升通道，一批勇于擔(dān)當(dāng)、甘坐“冷板凳”的優(yōu)秀人才相繼涌現(xiàn)。這其中，就包括團(tuán)十九大代表江琦，留學(xué)歸來博士儲(chǔ)靜遠(yuǎn)等，通過標(biāo)桿示范引領(lǐng)，激勵(lì)帶動(dòng)了廣大科研青年積極投身創(chuàng)新發(fā)展，幫助更多青年成長成才。

圖中右一為金良茂

“我渴望從一線的實(shí)踐中，去驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的可行性與準(zhǔn)確性，真正讓實(shí)驗(yàn)室里冰冷的科研數(shù)據(jù)，在實(shí)際應(yīng)用中煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。”金良茂談及自己的選擇時(shí)說道。

他叫金良茂，6年前，原先在國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)研究的他轉(zhuǎn)崗到生產(chǎn)一線，先后參與研發(fā)生產(chǎn)了4.5代TFT-LCD玻璃基板、8.5代TFT-LCD玻璃基板、8.6代OLED玻璃基板，這其中困難重重，但絲毫不影響他的積極性，對(duì)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著成為他成長的最大動(dòng)力。

在研發(fā)8.6代OLED玻璃基板時(shí)，退火環(huán)節(jié)成為橫亙在團(tuán)隊(duì)面前的“攔路虎”。這種超大型玻璃基板原板寬超3.9米，厚度僅0.5毫米，退火時(shí)極易因溫度梯度不均產(chǎn)生收縮變形，導(dǎo)致整批產(chǎn)品報(bào)廢。金良茂與團(tuán)隊(duì)成員一同扎根車間、連續(xù)攻關(guān)，在800℃高溫的退火爐旁反復(fù)調(diào)整參數(shù)，記錄了上萬組溫度數(shù)據(jù)。最終，當(dāng)一片片完整無瑕疵的玻璃基板緩緩移出退火爐，熬紅雙眼的工程師們熱淚盈眶。

中研院團(tuán)委鼓勵(lì)青年科技工作者深入產(chǎn)業(yè)一線，助推科技成果產(chǎn)業(yè)化，真正以創(chuàng)新支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并將更多技術(shù)難題帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步研究探索，反哺提升科技研發(fā)水平。

也正因?yàn)槿绱?，越來越多的中研院的青年科技工作者主?dòng)請(qǐng)纓奔赴生產(chǎn)一線，用行動(dòng)詮釋著科研的意義不僅在于理論突破，更在于對(duì)社會(huì)生產(chǎn)生活的切實(shí)推動(dòng)。

圖中科研人員為王巍巍

在科研青年座談會(huì)上，中研院青年科技工作者王巍巍的發(fā)言引起了團(tuán)委的高度關(guān)注。他坦誠地分享了自己在工作中對(duì)前沿知識(shí)的渴望，表達(dá)了想要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，提升自我的強(qiáng)烈愿望。

王巍巍自加入中研院以來，在科研項(xiàng)目中表現(xiàn)出色。他思維敏銳，總能在復(fù)雜的技術(shù)難題中找到新的突破口。中研院向來重視人才培養(yǎng)，有著完善的人才培養(yǎng)制度。經(jīng)過層層篩選、綜合考量，王巍巍憑借出色的能力，成功爭取到在崗攻讀武漢理工大學(xué)博士學(xué)位的難得機(jī)會(huì)。

王巍巍難掩激動(dòng)，感慨道：“我時(shí)常在想，怎樣能成為一名優(yōu)秀的科技工作者？多寫論文，多寫專利？我想這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想有更多交流機(jī)會(huì)，通過多方位學(xué)習(xí)渠道開闊眼界、拓寬研究范圍，只有汲取更多的知識(shí)，才能攻破更多技術(shù)難題！”

這一決定不僅是對(duì)王巍巍個(gè)人能力的認(rèn)可，更是企業(yè)為提升整體科研實(shí)力所邁出的重要一步，也激勵(lì)著更多青年員工積極進(jìn)取，追求卓越。5年來，中研院與北京科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)工程碩博士21名，推薦導(dǎo)師3人。

制度宣貫

在一線城市，人才市場呈現(xiàn)雙向選擇范圍廣、人才流動(dòng)頻繁的態(tài)勢，如何留住青年員工，成為中研院亟待解決的關(guān)鍵問題。為此，中研院黨委負(fù)責(zé)同志專程奔赴上海和杭州，開展青年談心會(huì)，主動(dòng)傾聽青年員工心聲。

在交流過程中，員工反映最為強(qiáng)烈的問題之一，就是戶口難題嚴(yán)重制約了他們在當(dāng)?shù)氐拈L期發(fā)展。中研院始終秉持 “員工的事情無小事” 的理念，迅速行動(dòng)起來，積極與地方相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，嚴(yán)格依照當(dāng)?shù)芈鋺粽咭?guī)定與要求，借助特殊人才引進(jìn)渠道，全力協(xié)助員工辦理落戶手續(xù)。

除戶口問題外，部分員工還提出部門之間協(xié)作不暢影響工作效率，以及制度宣貫不到位導(dǎo)致對(duì)公司政策理解存在偏差等問題。針對(duì)部門協(xié)作問題，中研院要求各部門明確職責(zé)分工，定期梳理通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，確保信息及時(shí)共享，顯著提升了工作效率；在制度宣貫方面，中研院在月度會(huì)上安排各職能部門負(fù)責(zé)人對(duì)各類制度的執(zhí)行進(jìn)行宣貫，并通過組織專題培訓(xùn)、線上推送解讀資料等多種方式，確保員工能夠清晰、準(zhǔn)確地理解公司各項(xiàng)制度，推動(dòng)制度執(zhí)行落地見效；同時(shí)為凝聚青年智慧，激發(fā)創(chuàng)新活力，中研院團(tuán)委積極開展中國建材集團(tuán)組織的“我為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力獻(xiàn)一策” 青年圓桌派活動(dòng)，搭建溝通平臺(tái)，鼓勵(lì)青年員工暢所欲言，深度參與企業(yè)發(fā)展決策。

中研院團(tuán)委積極解決員工提出的問題，不僅為員工營造了更好的工作和生活環(huán)境，更極大地增強(qiáng)了員工的歸屬感與凝聚力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，讓員工們能夠心無旁騖地投身工作，與企業(yè)攜手并肩，共同開創(chuàng)美好未來，實(shí)現(xiàn)“員工與企業(yè)共成長”。

“我為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力獻(xiàn)一策”青年圓桌派活動(dòng)

中研院團(tuán)委青年員工談心會(huì)機(jī)制堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，緊密聯(lián)系企業(yè)和青年員工實(shí)際，倡導(dǎo)敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題，切實(shí)把解決問題作為前進(jìn)的動(dòng)力；只有經(jīng)常到青年中去，同青年零距離接觸、面對(duì)面交流，青年會(huì)被吸引過來，才能敞開胸懷來交流、積極主動(dòng)來交往；只有不斷創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持到實(shí)踐和群眾中尋找解決問題的辦法，堅(jiān)持問題跟蹤解決和閉環(huán)管理，堅(jiān)持不同問題分類施策因地制宜，才能在解決一個(gè)又一個(gè)問題中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績；只有堅(jiān)持青年員工談心會(huì)制度，才能通過不斷總結(jié)提升、取長補(bǔ)短、完善提高，把看似簡單的事情系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新化、品牌化，在解決問題完善機(jī)制上做出成效、做出影響、做出品牌。